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赣州思政 | 2021-08-01 19:27:20 点击量:
中国共产党成立后,特别是领导创建了革命根据地以后,虽然处于战争环境和十分困难的条件,但开始了博物馆事业的建设。
早在1931年11月中华苏维埃共和国临时中央政府在瑞金成立后,革命文物的征集和革命博物馆的建设就提到议事日程上来。
第一次全国苏维埃代表大会通过的《中国工农红军优待条例》,就要求各地将牺牲和病故的红军战士的遗物收集起来,规定“死亡战士之遗物,应由红军机关或政府收集,在革命历史博物馆中,陈列以表纪念”。在“一苏”大会期间,临时中央政府就在会议所在地叶坪村举办了一次红军战利品展览,将红军在三次反“围剿”战争中缴获的各种战利品陈列展出,供会议代表参观学习。
1932年9月,中华苏维埃共和国临时中央政府发布公告《人民委员会对于赤卫军及政府工作人员勇敢参战受伤残废及死亡的抚恤问题的决议案》,其中第四条写到“凡赤卫军及政府工作人员,因作战死亡者,…一旦有革命意义的物品,应保存于革命陈列馆中。”
1933年5月25日临时中央政府教育部代部长徐特立签发了《中央革命博物馆征集陈列品启事》,并在《红色中华》报上刊登。启事要求各机关、团体及个人帮助收集下列各种物品寄中央革命博物馆筹备处:1、革命文件(1933年以前的)包括标语(贴在墙上的标语,或标语稿本);各种决议案、指示信、报告;传单、画报、杂志、报纸、政治简报;革命的印刷品或抄本;统计图表等。2、反动文件(敌人进攻的计划书、反动传单品、反革命政治派别的各种文件等)。3、私人物品:革命领袖的、烈士的、反革命首领的。在这个启事中,我们可以获得三个信息:第一,博物馆已经命名为“中央革命博物馆”,此时已成立筹备处;第二,这个博物馆是在中央教育部领导下开始筹备的。因此虽然到目前为止,我们还不知道中央革命博物馆馆长是谁,但至少根据教育部下设各局的职能,已经非常明确博物馆工作是由教育部社会教育局负责,而中央教育部社会教育局此时的负责人是阮山;第三,博物馆征集的范围非常广,不仅要征集我方的文件,而且也征集敌人的文件;不仅征集革命领袖和烈士的物品,而且也征集反革命首领的物品。
经过紧张筹备,1934年1月,“二苏”大会召开期间,中央革命博物馆就在这幢杨氏民房里正式开馆,并对外开放。